Musikgarten 3-5 Jahre
Kind mit Glöckchen
Der musikalische Jahreskreis
Im
Kindergartenalter nehmen die Kinder den Ablauf des Jahres wahr: Den
hellen Frühling, den heißen Sommer, den
bunten Herbst, und den
klirrenden Winter.
Die Kinder lösen sich allmählich vom sicheren Schoß der Eltern und erproben ihre Unabhängigkeit. Das Gruppenerlebnis rückt in den Mittelpunkt. Der Musikgarten reagiert mit rhythmischen und sprachlichen Echospielen, mit Tänzen und gezieltem Einsatz von Instrumenten.
Wissenschaftliche Langzeitstudien haben bestätigt, dass Musikerziehung positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache hat und das logische Denken, das räumliche Vorstellungsvermögen sowie die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit von Kindern fördert.
Die Kinder lösen sich allmählich vom sicheren Schoß der Eltern und erproben ihre Unabhängigkeit. Das Gruppenerlebnis rückt in den Mittelpunkt. Der Musikgarten reagiert mit rhythmischen und sprachlichen Echospielen, mit Tänzen und gezieltem Einsatz von Instrumenten.
Wissenschaftliche Langzeitstudien haben bestätigt, dass Musikerziehung positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache hat und das logische Denken, das räumliche Vorstellungsvermögen sowie die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit von Kindern fördert.
Zusammenfassung
der Ergebnisse von Dr. Karl Adamek (Musikpsychologe) und Dr. Karl Blank (Soziologe) aus ihrer Studie "Singen in der Kindheit" (2006)
- Singen fördert bei Kindergartenkindern die Entwicklung hin zur Schultauglichkeit (Kinder, die viel singen, bestehen deutlich häufiger den Schultauglichkeitstest in der Summe der vielen Einzelprüfungen im Vergleich zu Kindern, die wenig singen).
- Singende Kinder zeigen eine bessere Sprachentwicklung.
- Singende Kinder zeigen eine bessere kognitive und koordinative Entwicklung.
- Singen fördert die emotionale Intelligenz (hier schneiden vielsingende Kinder entscheidend besser ab, als wenig- und nichtsingende Kinder. Sie sind im jeweiligen Maße entsprechend schultauglicher).
- Singen fördert die psychische Gesundheit der Kindergartenkinder.
- Singen fördert die körperliche Gesundheit der Kindergartenkinder.
zum Gesang
(Konzerte & Liederabende)